|
Чи потрібно використовувати освітні веб-ресурси?
|
|
| kolya24121993 | Дата: Середа, 30.11.2011, 12:43 | Повідомлення # 41 |
Сержант
Група: Користувачі
Повідомлень: 23
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Якість ресурсу є найважливішою його характеристикою, яка визначає ефективність, готовність, адаптованість навчального ресурсу до використання його в навчанні.
Якісні освітні веб-ресурси дозволяють учню вивчати матеріал в зручному для нього темпі, проводити різноманітні дослідження, здійснювати тренування для набуття практичних навичок та вмінь, організовувати самоконтроль. Для організації самостійного вивчення навчального матеріалу або при проведенні поточного і підсумковго контролю може використовуватись один і той же освітній веб-ресурс.
|
| |
| |
| kolya24121993 | Дата: Середа, 30.11.2011, 12:43 | Повідомлення # 42 |
|
Сержант
Група: Користувачі
Повідомлень: 23
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Сьогодні все більше використовуються ті освітні веб-ресурси, які призначені для здійснення контролю і тестування учнів в процесі навчання. Цей процес зумовлений тим, що дані ресурси суттєво розвантажують педагогічних працівників від великої кількості роботи щодо формування багатоваріантних індивідуальних практичних завдань і контролю за їх виконанням. Використання постійного контролю знань учнів значно підвищує мотивацію навчання.
|
| |
| |
| kolya24121993 | Дата: Середа, 30.11.2011, 12:44 | Повідомлення # 43 |
|
Сержант
Група: Користувачі
Повідомлень: 23
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Створення нових освітніх веб-ресурсів призвело до необхідності забезпечити їх високу якість на всіх етапах - починаючи від проектування та завершуючи впровадженням їх в навчальний процес. Велике значення для отримання якісного продукту має глибокий взаємозв’язок між якістю розроблених освітніх веб-ресурсів та якістю технологій їх розробки з витратами коштів на їх створення.
На сучасному етапі вчитель інформатики не тільки використовує освітні веб-ресурси, але й самостійно їх розробляє. Проаналізувавши якість подібних ресурсів можна зробити висновок, що проблема відбору та коректного представлення змістового матеріалу в них залишається недопрацьованою. Подібні зауваження можна вказати і до структури інтерфейсу і візуального представлення навчального матеріалу. Всі ці недоліки пояснюються тим, що педагог не отримує в галузі розробки освітніх веб-ресурсів достатньої підготовки.
|
| |
| |
| alosha1993 | Дата: Середа, 30.11.2011, 16:38 | Повідомлення # 44 |
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 15
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Сайт містить різноманітні матеріали, що стосуються географії: довідкові матеріали, статті, реферати, матеріали на допомогу вчителям та учням.
|
| |
| |
| alosha1993 | Дата: Середа, 30.11.2011, 16:40 | Повідомлення # 45 |
|
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 15
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Сайт містить різноманітні матеріали, що стосуються географії: довідкові матеріали, статті, реферати, матеріали на допомогу вчителям та учням.
|
| |
| |
| Max280694 | Дата: Четвер, 01.12.2011, 11:32 | Повідомлення # 46 |
|
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 1
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Потрібно,бо веб-ресурс відіграє важливу роль у житті.
|
| |
| |
| udpu1993 | Дата: П'ятниця, 02.12.2011, 09:30 | Повідомлення # 47 |
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 1
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| 
|
| |
| |
| sasharavets | Дата: Понеділок, 12.12.2011, 11:18 | Повідомлення # 48 |
|
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 4
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| В наш час будь-який вчитель не зможе обійтися без веб-ресурсв!!!
|
| |
| |
| 380961593054 | Дата: Середа, 14.12.2011, 16:43 | Повідомлення # 49 |
|
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 1
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
| Веб сайти потрібні освітнім закладам
|
| |
| |
| Ivanna | Дата: Середа, 15.02.2012, 13:08 | Повідомлення # 50 |
|
Рядовий
Група: Користувачі
Повідомлень: 4
Репутація: 0 []
Статус: Відсутній
|
Я згодна з вами, тому що людство просувається вперед і, так звані, новітні технології стають для нас звичайним режимом, як це колись було з книгами, кіно і т.д.
|
| |
| |
